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Produkt zum Begriff Interaktion:


  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Welche Verkehrsregeln sollten Verkehrsteilnehmer beachten, um die Sicherheit im Straßenverkehr zu gewährleisten?

    Verkehrsteilnehmer sollten die Geschwindigkeitsbegrenzungen einhalten, Abstand halten und stets aufmerksam sein. Zudem ist es wichtig, Ampeln und Verkehrsschilder zu beachten sowie Vorfahrtsregeln zu respektieren. Das Tragen von Sicherheitsgurten und das Einhalten der Promillegrenze sind weitere wichtige Regeln, um die Sicherheit im Straßenverkehr zu gewährleisten.

  • "Wie können Verkehrsteilnehmer sicherstellen, dass sie die Verkehrsregeln einhalten und zur Verkehrssicherheit beitragen?"

    Verkehrsteilnehmer sollten die Verkehrsregeln kennen und respektieren, um zur Verkehrssicherheit beizutragen. Sie sollten defensiv fahren, aufmerksam sein und sich an Geschwindigkeitsbegrenzungen halten. Außerdem ist es wichtig, regelmäßig das Fahrzeug zu warten und sich nicht unter dem Einfluss von Alkohol oder Drogen ans Steuer zu setzen.

  • Welche Funktion haben Verkehrsschilder im Straßenverkehr und wie tragen sie zur Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer bei?

    Verkehrsschilder dienen dazu, Regeln und Informationen im Straßenverkehr zu kommunizieren. Sie helfen dabei, das Verhalten der Verkehrsteilnehmer zu lenken und Unfälle zu vermeiden. Durch die klare Kennzeichnung von Gefahrenstellen und Vorfahrtsregelungen tragen Verkehrsschilder zur Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer bei.

  • Wie können Verkehrsteilnehmer dazu beitragen, die Verkehrssicherheit zu erhöhen? Was sind die wichtigsten Verkehrsregeln, die alle Verkehrsteilnehmer beachten sollten?

    Verkehrsteilnehmer können die Verkehrssicherheit erhöhen, indem sie sich an Geschwindigkeitsbegrenzungen halten, Abstand halten und aufmerksam fahren. Die wichtigsten Verkehrsregeln, die alle beachten sollten, sind das Tragen des Sicherheitsgurtes, das Einhalten von Ampel- und Vorfahrtsregeln sowie das Vermeiden von Alkohol- und Drogenkonsum am Steuer.

Ähnliche Suchbegriffe für Interaktion:


  • Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)
    Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)

    Mensch-Maschine-Interaktion , Das Lehrbuch richtet sich nach den Vorlesungen »Mensch-Maschine-Interaktion« an der LMU München und ist im Gegensatz zu bestehenden MMI-Büchern explizit als kompaktes Grundlagenlehrbuch konzipiert. Zusätzlich zum Buch wird eine Website mit Bildmaterial, Foliensätzen, Verständnisfragen und Übungsaufgaben angeboten. Die dritte und aktualisierte Auflage wurde an einigen Stellen erweitert und präzisiert und enthält zudem ein neues Kapitel über Voice User Interfaces. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: De Gruyter Studium##, Autoren: Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., erweiterte Auflage, Abbildungen: 52 b/w and 42 col. ill., Themenüberschrift: COMPUTERS / Social Aspects / Human-Computer Interaction, Keyword: Mensch-Maschine-Kommunikation; Virtuelle Realität; Robotik; Künstliche Intelligenz, Fachschema: Bildbearbeitung~Bildverarbeitung~Grafik (EDV) / Bildverarbeitung~Informatik~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Roboter - Robotik - Industrieroboter~3-D-Programm / Virtuelle Realität~Virtuelle Realität - Virtual Reality~Augmented Reality (AR)~Interaktion (EDV), Fachkategorie: Virtuelle Realität~Augmented Reality (AR)~Mensch-Computer-Interaktion, Warengruppe: HC/Informatik/EDV/Sonstiges, Fachkategorie: Künstliche Intelligenz, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XI, Seitenanzahl: 303, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Länge: 241, Breite: 173, Höhe: 22, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 8829420, Vorgänger EAN: 9783110476361 9783486716214, Alternatives Format EAN: 9783110753370 9783110753325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,

    Preis: 49.95 € | Versand*: 0 €
  • BIG Verkehrsschilder 3er Set
    BIG Verkehrsschilder 3er Set

    Produktdetails: Alter: ab 3 Jahren Möglichkeit zum Umschalten auf manuellen BetriebLicht schaltet in 45 Sekunden von Rot auf GrünAmpel schaltet sich nach 30 Minuten abBatterien: 3 x R6 AA (nicht enthalten) Maße & Gewicht: Maße aufgebaut (Länge x Breite x Höhe): 27 x 12 x 71 cm Im Lieferumfang enthalten: 1 x BIG Verkehrsschilder 3er Set Achtung: Benötigte Batterien sind nicht im Lieferumfang enthalten! Warn- & Sicherheitshinweise: Achtung: Nicht für Kinder unter drei Jahren geeignet. Enthält verschluckbare Kleinteile. Erstickungsgefahr! Herstellerangaben im Sinne der Produktsicherheitsverordnung (GPSR): BIG Spielwarenfabrik GmbH & Co. KG Werkstraße 1, 90765 Fürth, Deutschland service@big.de

    Preis: 17.43 € | Versand*: 4.95 €
  • goki Steckpuzzle Verkehrsmittel, 8 Teile
    goki Steckpuzzle Verkehrsmittel, 8 Teile

    Extra große Holzknöpfe und schöne kindgerechte Motive sind ideal für die ersten Puzzleversuche.Produktdetails:Maße: 30 x 21 cmMaterial: HolzTeile: 8Alter: ab 12 Monaten Herstellerangaben im Sinne der Produktsicherheitsverordnung (GPSR): Gollnest & Kiesel GmbH & Co. KG Haußtstraße 13-16, 21514 Güster, Deutschland info@goki.eu

    Preis: 5.27 € | Versand*: 4.95 €
  • NOCH Verkehrsschilder-Set, HO (1:87)
    NOCH Verkehrsschilder-Set, HO (1:87)

    NOCH Verkehrsschilder-Set. Maßstab: HO (1:87), Markenkompatibilität: NOCH

    Preis: 14.48 € | Versand*: 0.00 €
  • Wie können Verkehrsteilnehmer aktiv dazu beitragen, Verkehrsunfälle zu verhindern und die Sicherheit im Straßenverkehr zu erhöhen?

    Verkehrsteilnehmer können dazu beitragen, Verkehrsunfälle zu verhindern, indem sie die Verkehrsregeln einhalten, aufmerksam und vorausschauend fahren und Rücksicht auf andere Verkehrsteilnehmer nehmen. Zudem sollten sie regelmäßig ihr Fahrzeug überprüfen und sich nicht unter dem Einfluss von Alkohol oder Drogen ans Steuer setzen. Eine defensive Fahrweise und angepasste Geschwindigkeit sind weitere wichtige Maßnahmen, um die Sicherheit im Straßenverkehr zu erhöhen.

  • Wie können Verkehrsteilnehmer dazu beitragen, die Sicherheit im Straßenverkehr zu erhöhen? Welche Verantwortung tragen Verkehrsteilnehmer im Hinblick auf die Einhaltung von Verkehrsregeln?

    Verkehrsteilnehmer können die Sicherheit im Straßenverkehr erhöhen, indem sie sich an Geschwindigkeitsbegrenzungen halten, nicht unter Alkohol- oder Drogeneinfluss fahren und aufmerksam am Verkehrsgeschehen teilnehmen. Verkehrsteilnehmer tragen die Verantwortung, Verkehrsregeln einzuhalten, um Unfälle zu vermeiden und die Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer zu gewährleisten. Durch ihr eigenes verantwortungsbewusstes Verhalten können sie dazu beitragen, das Risiko von Unfällen zu minimieren und die Straßen sicherer zu machen.

  • Welche Bedeutung haben Verkehrsschilder und wie tragen sie zur Straßensicherheit bei?

    Verkehrsschilder geben klare Anweisungen und Warnungen für Autofahrer, Fußgänger und Radfahrer. Sie helfen dabei, Unfälle zu vermeiden, indem sie die Verkehrsteilnehmer über Gefahren und Regeln informieren. Durch die Einhaltung der Verkehrsschilder wird die Straßensicherheit erhöht und ein geordneter Verkehrsfluss gewährleistet.

  • Welche Verkehrsregeln sollten Straßenverkehrsteilnehmerinnen beachten, um die Sicherheit aller Verkehrsteilnehmer zu gewährleisten?

    Straßenverkehrsteilnehmer sollten die Geschwindigkeitsbegrenzungen einhalten, stets aufmerksam und konzentriert fahren und den Sicherheitsabstand einhalten. Zudem sollten sie sich an Ampeln und Verkehrszeichen halten, keine riskanten Überholmanöver durchführen und Rücksicht auf andere Verkehrsteilnehmer nehmen. Es ist wichtig, vorausschauend zu fahren, den Blinker zu setzen und im Zweifelsfall lieber einmal mehr zu bremsen als zu riskieren.

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